Prácticas sociales del lenguaje
Portafolio de evidencias
Presentaciones encaminadas a un aprendizaje...
Recomendar un cuento por escrito para primer grado
Aprendizajes esperados
•Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento.
•Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos.
•Identifica reiteraciones innecesarias y faltas de concordancia al producir un texto colectivo.
Este tema se abordó por medio de un cuento, el elegido fue el de “Caperucita roja”, se hizo una pequeña representación en base a este, se realizaron los personajes con fomi, se montó el armazón para que dentro de este los personajes se desarrollaran, para finalmente presentar todo este trabajo frente al grupo.
Nuestras compañeras realizaron un noticiero en el cual nos dieron a conocer diferentes secciones encaminadas hacia la contaminación que existe en nuestra localidad, además dieron a conocer como estaba estructurada la liguilla que existe dentro de la institución.
Nuestros compañeros nos dieron a conocer la historia de “Blanca nieves y los 7 enanitos” muy a su estilo, le hicieron algunas modificaciones que creyeron convenientes, montaron el escenario de una forma muy colorida y creativa, además los guiones que utilizaron y su simple forma de hacer suyo el escenario ya fue algo muy llamativo y bonito, claro está que trataron de que todo fuera encaminado a los aprendizajes esperados y siempre pensando en los educandos.
